昨日は、こども心理書道教室の説明会を開催いたしました。

『現在の教室では物足りない』

『どうにか新しいスタイルに変えていきたい』

『第2の人生は自分の持っているスキルを活かしたい』

 

ある方は、ご主人と一緒でのご参加で

アットホームな雰囲気での開催となりました。

 

『妻が持っているスキルはもったいないと思っていた。

書道を活かして、これから第2の人生を歩んでいきたいと

思っていたタイミングでホームページを見つけました。』

 

『自分の想いが協会と通じるものがあります。』

 

そんな風に言っていただき

心から感謝するとともに

ご参加いただいた方との出逢いを

大切にしていきたいと

改めて思いました。

 

現在主流の会派だと

先生方の研修となると字のスキルアップ

いわゆる美を追求するだけで終わってしまいます。

 

 

もっと、+アルファの内容を盛り込んだことを

していかないと

時代に取り残されるかもしれません。

 

当協会では、

先生方のモチベーションアップ等

字のスキルアップ以外の

様々な角度からの勉強会、シェア会を

定期的に開催していきます。

 

☑現役の指導者でどこか物足りなさを感じている方

☑書道のスキルを持ったままの方

 

春からは、

新しいスタイルのこども心理書道教室を

始めてみませんか。

 

もちろん、すでに所属している団体があるという先生も大歓迎です！

新しい気持ちでスタートしていきましょう！

今月は、子供達に

『少し頑張ったら達成できること』を

テーマに

色紙に想いを表してもらいました。

・数字を必ず入れること。

を条件に

 

自分たちの考える

文字を書き表す。

 

 

野球少年の小5の男の子。

『一』をどうしても書きたい。

 

ということで、考え抜いた言葉が

『目指せ”一”』

お母様によると

最近は、野球が

不調続きだったそうです。

書道で『頑張る気持ち』を文字に表し、

母的にも

ほっとしているところです。

このような機会を与えて下さり、

ありがとうございます。

 

そんな言葉をいただきました。

 

その他の生徒さんも

数字を入れた色紙作りを

完成させました。

 

早速達成できました！

とお母様からの

ご連絡もいただきましたよ(^^

スゴイ！の一言に尽きます。

 

小学生の時期から、

言葉で言い表せないことも

 

書にしたためることで

自分の中にある気づきを再確認し、

 

 

書いた作品を

家族に承認してもらう。

 

これが

本当の意味で

子供の心を育てることに

つながるのではないでしょうか。

 

この作品を通して

日常の何気ない

コミュニケーションのきっかけ作りに

していただければ嬉しいです(^^

 

 

 

認定講師奈良・生駒で教室をされている

大東久美子先生のブログをご紹介します。

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教室では月に１回

色紙を使用して作品を完成させるお稽古を

始めています。

まだ今月２回目ですが

 

毎回テーマを決めて、生徒さんそれぞれがイメージしたり

思い出を振り返ったりしながら

感じたことや考えていることを短い言葉にまとめて色紙に書いています。

 

先日の色紙に清書する前の練習の様子です

 

きちんと半紙に練習をしています。

 

年長さんはふだんは硬筆の練習だけですが、

この時は筆をとり書きます。

 

字に「はね　はらい」があればお教えしています。

はじめが肝心ですからね。

 

「色紙は部屋に飾って、なんでこの字にしたのか

お家の人に話をしてね」

 

毎回お伝えしています。

 

自宅で色紙を見ながらご家族でお話をすることが

一番大切でステキな場面かなと思います。

 

自分の考えや想いを（不平・不満とかではなくて）

家族に話すことは意外と少ない？ような気がします。

 

 

意識しないと日常生活に必要な事柄や

今日あった出来事みたいな事実を伝えるだけになりがち。

みんな忙しいですからね。

 

子どもさんの心を色紙の文字に込めてアウトプット、

お話することによりまたアウトプット。

 

自分の言葉で自分を表現する力を少しずつ身につけてほしいです。

 

親御さんもお子さんの内面が見えてくると

きっと安心感が生まれますし、

普段の会話もますます楽しくなるのではと思います。

 

大東先生のブログはこちらから⇒★★★